Reelaborando el Romancero

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Estrenamos el blog con la primera actividad realizada en el marco del programa ComunicA. Se trata de una actividad que aúna la Oralidad y la Alfabetización audiovisual. Se ha realizado con el grupo de 3º de ESO A, y la verdad, es que ha sido una experiencia positiva.
Tras leer algunos romances y conocer sus características formales, temáticas y estilísticas, los alumnos han tenido que trabajar con el Romance del Enamorado y la muerte.
La tarea era la siguiente: debían hacer un cortometraje basado en el romance. Podían hacer una adaptación moderna, cambiarle el género y actualizar su lenguaje y dar rienda a su creatividad. Se ha realizado en grupos de tres, que es el número de personajes del poema (Enamorado, Enamorada y Muerte).
Tras la realización se hizo una visualización de los cortometrajes resultantes en presencia de otros compañeros y profesores que tuvieron que votar su cortometraje favorito y explicar el por qué.
Entre los criterios que se tuvieron en cuenta se encuentran: la fidelidad a la esencia del romance, la originalidad, la creatividad, la memorización del texto, la comprensión de la esencia del texto.
Tanto alumnos como profesora, han quedado muy satisfechos con el resultado. Sin duda alguna, seguiremos con este tratamiento motivador de los temas literarios.
Secuencia de uno de los cortometrajes

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