El juego del pañuelo: versión sintaxis
La sintaxis es uno de los contenidos que más atormentan a nuestros alumnos dentro de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. Estas semanas estamos trabajando la identificación y análisis de los diferentes grupos sintácticos y sus elementos constituyentes y se ha propuesto un juego que unifique el aprendizaje cooperativo y la gamificación: se trata de una adaptación del tradicional juego del pañuelo, pero versionado con sintaxis. La actividad es muy sencilla y da muy buenos resultados. Los alumnos se dividen en grupos y se colocan en filas (necesitamos un aula que sea espaciosa y que tenga una pizarra grande para poderla dividir en tres columnas). Cuando el profesor dice "ya", el primer alumno de cada una de las filas corre hacia la pizarra y se le entrega una tarjeta con un grupo sintáctico que deberá copiar y analizar. Cuando haya terminado, volverá a la fila y el compañero que le sigue hará la misma operación. Además de recibir una nueva tarjeta podrá hacer co...